浮力

《浮力》

浮力

如果以冰山比喻學校的工作人員,校長便是浮在水面的

冰山頂尖,欣賞四周無限風光。其實在水面下有很多同事默

默做著苦工──平凡而悲壯的苦工,把水推開,而水也同時

往回推,讓那麼一小部份露出水面。

人生要有意義,首要來自選擇;人沒有選擇,只會是鄉

愿;有了選擇,便去養成跟目標對等的習慣。我敬重的同

事,其目標在一般人眼中或許是「卑微」的──盡一己之力

去培育學生,亦養成對等的良好習慣:每天認真執行任務、

教導學生,努力把自己變得比昨天的我好,即使是一點點,

但漸漸有進步。這種進步不一定很快,但能為往後出色的表

現打好基礎──今天累積下來的成績,將決定未來的成就。

其實,每個人每天慢慢向前挪一點,到最後,由量變到質

變,大都會有出色的表現,得到別人的尊重。

日復日,年復年,就是靠著這群有守有為的同事,把

一座冰山向著目標一寸一寸挪動,悲壯中雜有蒼涼。

美國人類學宗師米德(MargaretMead) 的話真的不虛:「請

勿懷疑一小撮深思熟慮、委身任事的公民能否改變世界。

其實這事一直存在。」 (Never doubt that a small group

of thoughtful, committed citizens can change the world;

indeed, it's the only thing that ever has.) 

何況在馮睛,深思熟慮、委身任事的老師不只一少撮呢!

二十三年前得到扶持,站在冰山之尖,不敢或忘,遂發

憤忘食,樂以忘憂,竟不知老之將至。提攜我的諸位先生不

望我報答他們,正如我不指望學生「飲水思源」 而是盼望

他們能把慈悲之心代代傳揚開去(PAY IT FORWARD)。待到

山花爛漫時,即使未能在叢中笑,何憾?

臨別,天淡雲閑,竟有「不所知云」之感。

保良局馮晴紀念小學電話:27066620傳真:27064742
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