推行目的

●​  擴闊學生學習空間。

●​  校本設計課程，以切合學生學習需要。

●​  推行多元活動，以提高學生學習興趣。

●​  取消部分科目考試，以減輕學生考試壓力。

推行方法及模式

● 主題教學 :  取消常識課，將常識科單元內容滲透於中文、體育、視覺藝術等科目內。全年分五個單元進行，課程內容以學生為中心編寫，透過多元活動啟發學生思考及培養正確態度。

● 專題設計 : 全學年進行一次，以培養學生自學、搜集資料、整理資料等能力。

● 戶外學習及多元活動 :  配合主題，讓學生有機會全方位學習。

評估方法

       ● 取消常識科考試。

       ● 每一單元設多元化評估。

        ● 全年進行兩次態度評估。

單元名稱

戶外學習日