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1. 推行目的：透過獎勵計劃，同學能掌握中文輸入的能力，利用此技能應用於日常的學習中。
2. 對象：四至六年級學生
3. 推行方式：本計劃分三期舉行，五六年級學生在每次打字測試達到指定輸入速度即可獲得ABC積點以作鼓勵。在第三期測試中，達到第五級或以上的學生可獲得嘉許狀，而每級打字最高分的三名學生分別獲冠、亞、季軍。四年級學生則在最後一期測試後進行字速測試，達到指定輸入速度即可獲ABC積點以作鼓勵。
4. 測試日期: 四年級在第三學段進行，五、六年級每學段各一次，均於電腦課進行。
5. 獎勵準則:
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輸入成績
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程度
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獎勵
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每分鐘 5 -10 字
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一級
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2個ABC積點(只適合四年級)
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每分鐘 11-15 字
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二級
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5個ABC積點(只適合四年級)
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每分鐘 16-20 字
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三級
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10個ABC積點
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每分鐘 21-25 字
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四級
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15個ABC積點
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每分鐘 26-30字
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五級
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20個ABC積點 + 嘉許狀*
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每分鐘 31-40字
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六級
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25個ABC積點 + 嘉許狀*
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每分鐘 41 -50字
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七級
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30個ABC積點 + 嘉許狀*
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每分鐘 51-60字
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八級
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35個ABC積點 + 嘉許狀*
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每分鐘 61字或以上
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卓越級
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40個ABC積點 + 嘉許狀*
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註：*嘉許狀只於第三期測試後頒發，並以第三期測試的成績作準。
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