校本課程

 1. 循環課題

     將較抽象課題分成較細學習重點施教,每個學習重點的教學時間約數週 例如:時和半時(一年級) 
      先教時針,當學生掌握看時針後,才開始教分針。

2. 外借思考性學具

    為學生選購合適的學具,以提高學生的學習興趣,學生除了可在校內玩學具外,還可外借。

3. 多向課程

    透過多向課程配合不同程度的工作紙,照顧學生個別差異。

4. 實作評估

    透過實作評估,評估學生不同的數學能力。

保良局馮晴紀念小學電話:27066620傳真:27064742
Powered By Friendly Portal System 10.32