本校的戲劇教育著重發展學生八項藝術能力。

八項藝術能力指標如下：

  感官開發(The Power of the Senses)：
          包括視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等不同感官的能力，對周遭環境的觀察，  對事物的專注力等。

  創造力與想像力(The Power of Creativity and Imagination)：
          這是戲劇教育裏最重要的能力之一。讓學生在過程中激發創意與想像，鼓勵學生有屬於自己的原創作品。

  語言能力(The Power of Linguistics)：
           基本聲音運用、口齒清晰的能力、說話表達的能力、語言運用、文字理解能力等，各種與語言有關的表現。

  自我認識(The Power of Introspection)：
          包括對自己個性的了解、情緒的處理、認識自己的興趣、能夠自我檢討及省思的等能力。

  音樂能力(The Power of Music):
           除了欣賞音樂的能力之外，還包括對音樂、旋律、節奏的敏感度和反應，聲音模仿、歌唱等能力。

  美感統合與表現(The Power of Presentation):
          在戲劇中很多時候都須要將創作的作品呈現或與人分享。這裏包括對於意見能統整化的能力有關。

  肢體運動能力(The Power of Movement):
           包括對身體的認識，展現、速度、平衡、身體控制能力、動作發展能力，身體與音樂 、節奏之間的關係等。

  人際關係(The Power of People Skills):
          戲劇是共同參與的藝術，須要學習人與人之間的溝通、合作、尊重、培養默契、解決衝突等。