科學

 

目標

本課程的學習目標是幫助學生通過科學探究和工程設計的過程,讓學生發現日常生活現象背後的科學概念和原理,以及了解科學及科技的應用如何改善人類生活。在這個過程中,學生能夠初步認識科學的本質,掌握科學的思維和方法,並建立科學態度,培養正確的價值觀和社會責任感。

 

科學探究

讓學生就一些自然現象或事物提出問題,通過運用科學的方法進行探究,尋求答案和發現知識,培養學生的好奇心和探究的精神。通過「提問和規劃」(Plan)、「實施和記錄」(Do)、「整理和分析」(Analyse)和「表達和反思」(Review)四個步驟(PDAR),引導學生探究與日常生活相關的自然現象或事物。

                   

工程設計與創新

讓學生通過設計模型/產品,了解科學與科技與日常生活的連繫,以及其為改善人類生活所帶來的好處,同時培養學生的創造力和創新思維。通過「界定問題和規劃」(Plan)、「建立模型和測試」(Do)、「改良設計」(Improve)和「表達和反思」(Review)四個步驟(PDIR),引導學生設計模型/產品。

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